在充满艺术氛围的耀华古北校园里，其实也有着少数学术型“选手”追逐着梦想。他们是只选择了综合类A-Level科目的纯理科生，同时也享受着艺术校园带给他们的不同人生体验。

其中，2022届毕业生Wendy Zhang收获了来自QS世界大学排名第8位，G5高校之一的伦敦大学学院，以及爱丁堡大学、华威大学等知名大学的众多录取，并在申请季中获得了剑桥大学的面试机会。今天就让我们来听听这位活跃在校园里的纯理科生的心声。

理科生的申请之路

上海耀华古北校区的升学指导老师Alison Hung，拥有丰厚艺术相关专业背景的她，已辅导本届毕业生斩获了许多QS艺术设计世界排名前30位的大学录取。那么，在耀华古北的一小部分非艺术生们获得了什么样的帮助呢？在Wendy同学的申请过程中，我们看到了她自身的出色表现与努力，也再次看到了耀中耀华强大姊妹学校升学辅导关系网所发挥出的巨大作用。

为了协助Wendy更好地准备申请，Alison老师联系到了香港耀中的升学指导团队，他们对申请综合类大学及牛剑申请有着更加丰富的经验。此外，其中一位老师自己也是理工科背景出身，与Wendy想申请的数学与物理专业对口，能够同时给到学术上的支持。

申请英国大学所要求的文书均有字数限制，相比其他国家，他们也更看重学生学术方面的成就。就Wendy所选的数学与物理专业来看，理科类竞赛，或是参与过的数学物理学科研究型课程就更需要被体现。

Wendy同学在高中阶段做了不少的努力，她曾为上海大学的敖平教授翻译过学术文章，也参与了敖平教授所带领的学生们的研究报告会。此外，Wendy还荣获了英国物理奥林匹克竞赛 (BPhO) 铜奖I与银奖，美国数学竞赛 (AMC) Top 5%的佳绩，三门A-Level考试成绩全A*。

在与Alison老师一次次的头脑风暴后，将学生的这些优势与荣誉佳绩提炼出来展现到字数有限的文书当中。香港耀中的老师们提供了几篇相关专业的样文做参考，让Wendy同学在撰写时有了更明确的方向。经过几位老师们一起来回协助修改了3-4次，最终让这篇文书真诚地体现了与众不同的Wendy。

此外，香港耀中理工科背景的老师也与Wendy进行了与真实面试同等时长的模拟面试，直接提出学术问题考验学生，就专业议题进行探讨，而不仅仅是停留在培养沟通技巧上。

申请大学的过程中总伴随着心情的起起落落，前期紧张准备，漫长等待结果，有拿录取的欣喜，也有被拒绝的遗憾……Wendy告诉我们，今年的申请结果揭晓得是比较慢，压力也挺大的，Wendy选择的大学又均集中在了G5和罗素高校联盟中，竞争尤其激烈。

后来，华威大学首先抛出了橄榄枝，它目前的世界排名也许不算太高（QS世界大学排名第61位，其实也非常不错了），但它是一所正冉冉升起的青年大学，非常有发展潜力，Alison老师甚至有点担心Wendy拿它作为保底是不是有些独断了。

如今Top10的大学录取都已在手，Wendy反倒开始纠结到底是去伦敦大学学院还是华威大学了。我们也发现，其实在同学和专业老师们的眼里，排名并不是挑选大学的关键，潜力、位置、专业性等才是我们更应该仔细考量的条件。

理科生的多元化生活

Wendy从小就很喜欢数学，本科毕业后还想继续攻读该领域的硕士，走研究道路。在她眼里，数学专业可以干很多事情，特别是这个逐渐走向科技未来的时代。我们有些好奇她为什么会选择并坚持在耀华古北学习，毕竟在这里纯理科生是稀有物种。

“国内学习氛围比较内卷，应试教育把学生逼得比较辛苦，这里不像一些其他学校，经常刷题，大都只搞竞赛类活动，每天沉浸在搞学术的氛围里，当然，这对提升成绩和申请大学是有帮助的，但如果可以选择，我觉得生活还是要多元化一些，考纲过一段时间会变，更多的我认为还是理解透彻书本里的知识点。我在这里不仅能好好学习到综合学科知识，还能参与和组织丰富的艺术活动，通俗点说，就是非常快乐非常爽。”Wendy与我们分享了她的感受。

在这里Wendy结识了一群好伙伴，特别是和另一位艺术生Coco同学（在此也祝贺一下Coco同学斩获了QS艺术设计全球排名第7位的普瑞特艺术学院等多所大学的录取），她们几乎每天形影不离。Wendy是学校社会服务社的社长，Coco则是负责学生会，她们在校期间组织了不少活动，互帮互助提供策划建议。

在Wendy筹办圣诞晚宴制作宣传海报时，Coco慷慨给予她技术支持，教她使用Procreate做设计，让Wendy非常自豪能掌握一项和理科不搭边的新技能。日常生活里，外向的Wendy带着稍内向的Coco一起玩耍，将无忧无虑的乐天派天性作用给对方。

耀华古北社会服务社曾前往菲律宾，为当地的孩子们捐赠物资、创建学校；每周前往川沙，给外来务工子女上英语课，逢六一庆祝儿童节；向孤儿院、敬老院、流浪动物救援中心献爱心等等。现在因为疫情，能够做的外出服务活动变少了，但他们仍在践行自己的「服务精神」，为校内活动提供人力物力，曾共同筹办耀华集市(Business Fair)等校内活动，将累积的收益8888元捐赠给了上海儿童基金会。

“接触大部分艺术生会给你不同的想法，而且我们学校规模小，号召活动很方便，不会出现人际关系的问题，是个方便施展自己的平台。”相比规模更大但地理位置比较偏远的学校，Wendy表示更喜欢位于市中心的这片小校园，“楼道里也总是热热闹闹的，去各个教室也方便，放学大家还能一起去附近商场里吃饭，氛围多好呀。”

最后，问起Wendy的任课老师，她表示一定要来挨个夸一夸。“数学外教Jose老师特别喜欢和你纠结数学专有名词，听起来很刻板但其实非常有用。因为数学知识到最后大部分人都能掌握，但同学常会因为英语专有名词不认识而导致整个题做错。他会带大家反复跟读记忆，而且他也不会说中文嘛，日常上课非常锻炼英语。另一位数学老师Harvey毕业于清华大学，他性格十分温和，一旦讲起课来，知识储备是开挂式的级别，而且讲得极其细致。物理Quinn 老师则像是活跃版的Harvey，一样丰厚的学识，专业理论提点清晰，应试技巧也一样会教，经验丰富的老师能在教学内容之余，也给予如何轻松拿分的建议，切身让人感受到学习不光是死读书。他还很乐于社交，非常关心我们，除了关心你物理学习外，也会时不时问候一句你别的学科学得怎么样啦这样。”

回忆学习之路，小时候能轻松破解各种数学题带来的成就感将她一步步引领进更深入的理性探究当中。“我感觉我的艺术生同学们应该也有相同的感受，可能从小就能画一些东西带来满足感，创作得越来越多，从而逐渐享受了整个艺术学习的过程。虽然这很老生常谈，但要选择自己喜欢的学科，喜欢的环境去学习，会有更多的学习动力。”