2022年12月3日，本年度耀中耀华TEDx活动在上海浦东香格里拉大酒店圆满落下帷幕，上海耀中、上海耀华临港校区、上海耀华古北校区、浙江桐乡耀华、广州耀华、上海耀华幼儿园碧云园、上海耀华婴幼儿探索中心、青岛耀中和烟台耀华九校联手，不同年龄、不同肤色的面孔聚集一堂，分享灵感、展示成果、畅想未来，共同成就了这场空前规模的创意盛宴。

本篇，让我们聚焦于上海耀华古北校区的学生们在TEDx活动中的精彩呈现，从视觉艺术作品到表演艺术作品，他们传递着自己对世界深刻的思考。

“重塑——为人类创造一个五彩斑斓的未来”，是本届TEDx艺术展览单元的主题。来自七个校区的数百幅学生艺术作品，涵盖绘画、摄影、雕塑、装置等，为观众创设了一场沉浸式的观展体验。艺术总是关乎重塑。伟大的艺术家们，用他们的想象和创造力塑造着文化的形态，推动着人类文明的进程。

秉承“与文艺结盟”的学校使命，从幼儿教育、中小学教育到专门的艺术设计高中，耀中耀华通过专业的艺术教师队伍，和丰富的艺术课程及活动，发掘孩子与生俱来的创造力，帮助他们在艺术中发现、思考、探索自我和世界。

「The Future of Humankind」装置艺术作品来自上海耀华古北校区的AS年级Elaine Wu和Jasmine Tang同学。这件多层结构的作品内部由金属网作为支撑，外部是由学生们用纱线、手工绒球制成的簇绒件等人造物，与各个自然元素相结合，编织而成。学生们希望借这件作品，唤起大家在科技进步与自然和谐间寻求平衡的意识，“为了在现今和未来继续生存与生活，我们亟需重新与自然产生联结”。

展区的左边展示了上海耀华古北校区的学生们在数字媒体、基础艺术方向的作品，利用传统的纸墨铅笔，和现代的数字绘画软件，描绘着他们细腻而又丰富的内心世界。

「Marks-Making」来自Pre-A年级Nakita Wang, Hermione He, Timmy Lin,和Vicky Jia同学，作品呈现了我们在艺术作品创作中，不同的线、点、标记、图案和纹理。它可以是随意姿态的，也可以是有控制和整洁的，它可以应用于任何表面，使用任何材料绘画：画布上的颜料、纸上的墨水或铅笔、石膏上的刮痕、屏幕上的数字绘画工具……甚至一个声音也可以是一种标记形式。

同时展出的作品还有来自A2年级Crystal Zhu的电绘作品「Music Membrane」，来自A2年级Sharon Shou同学的电绘作品「Vanity」，以及来自A2年级Fiona Yu同学的电绘作品「Wellness Living」

展区正面的系列摄影作品「Burning Youth」由上海耀华古北校区Pre-A至A2三个年级的学生作品共同组合而成，这一些列的作品拍摄及后期布展是一项为期一周的高强度的模特周学习拍摄项目的成果。

在该项目的过程里：从前期调研准备，到最后印刷与布展，所有学生们都对光线、空间、造型、姿势、动态、焦点和颜色进行了多次试验。（阅读了解学生们拍摄背后的故事：🔗艺术课堂 | 在训练、创作、反思、交互中培养艺术家所需的能力）

同样，展区右侧的作品也展现了上海耀华古北校区来自不同年级的学生们异想天开的创意世界。其中，有来自Pre-A年级Angela Tian，Eden Zhang和Kayla Ye同学生动且有创意的人物写生作品。A2年级Amy Pan同学的油画作品「Depleted」其大胆又和谐的色彩运用，施展了她灵活的艺术表现手法。

Pre-A年级Jonathan Huang同学的迷你雕塑作品是由琉璃制成的，配合一面圆镜来展出的方式更能体现作品的晶莹剔透感，非常吸睛。AS年级Genie Lin同学结合与实验了多种不同材料与媒介，创作了名为「Unavailable」的艺术装置作品，大型丙烯颜料绘画作品「Movement 1/2」来自A2年级Melrose Zhang。

耀中耀华的艺术学习，往往还融贯了更广阔的文化学习。展区中央是由上海耀华古北校区时尚设计与纺织课程学生们创作的普洱茶染服饰作品，他们使用普洱茶作为纯天热的染剂，运用折叠、打褶、集束等工艺，将中华传统文化与时尚设计重新结合，在TEDx艺术展中“传承重生”——「Heritage Rebirth」。

再创造、再时尚、再思考、再提议……同学们大约花了两周时间完成这一系列的作品，给这些服饰带来了第二价值，创造了一种艺术、设计、时尚和文化的新表达方式。

此外，上海耀华古北校区「艺术设计入门项目」课程的建筑设计入门作品也加入了参展。这些作品来自7-9年级的学生们，通过短短4堂课中的调研-实验-创作-反思，他们一步步探索着各领域艺术创作的乐趣，并交出了令人满意的答卷。

在TEDx的平台上，孩子们的每一份声音都值得被听见，每一份想象也都值得被看到，因为未来的样子，终要由孩子们共同书写。让我们一起期待下一个耀中耀华TEDx的到来。