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2024 年 10 月 25 日
16 : 55
作为耀华职业及升学辅导的重要组成部分之一,自开学以来,已经有5所全球知名大学学府招生官亲临耀华古北的校园,开展知识点丰富的宣讲会,提供高度实践性的工作坊。
他们是来自加拿大的昆特兰理工大学,来自澳洲的皇家墨尔本理工大学,以及来自英国的格拉斯哥艺术学院、伦敦艺术大学与伦敦大学金史密斯学院。
「大学招生官宣讲会」的意义是?
择校申请不该是父母或老师给出的选择,也不该是仅依据排名和声誉而做出的决定。通过大学招生官宣讲会,一方面给予学生全面且新鲜的院校申请信息,另一方面培养学生:
• 信息筛选与调研能力
从海量院校信息中提炼重点,对新的发现进行后续调研,扩充眼界。
• 决策力与责任感
通过对比不同院校的优势,思考真正合适自己的院校,提升学生参与度与责任感。
• 沟通力与主动性
鼓励学生主动与陌生的招生官建立联系,并在深入交流探讨中获取新感悟,扩充机遇与人脉。
• 前瞻性思考与规划力
宣讲会中同样蕴含着行业发展信息,可以进一步思考学生的未来职业发展。
唯有在这样的学习与自我提升过程中,学生将有可能为自己做出决策,去往真正适合自己的学府。
在讲座中,院校招生官从大学的特色课程设置、专业优势、校区地理环境文化、职业发展机遇等多方面详细解说,分享最新、最准确、最务实的一手信息给到我们学生,并着重关心已经面临申请季的高年级学生,鼓励他们提问交流。
最重要的是,招生官会在讲座中给出申请上的具体Tips,强调需要特别关注的地方,或是直接分享大量申请成功的作品集案例,解析亮点,提点学生如何突出展现自己的个性,给予学生准备作品集的实用建议。
越来越多学生敢于突破社交恐惧,在讲座现场举手向招生官提问,或是在集体宣讲结束后主动上前,积极与老师一对一沟通,抓住机会为自己的升学规划获取多维的专业建议。
RMIT景观设计工作坊
在建筑与建筑环境研究方面表现突出的皇家墨尔本理工大学,不仅先以讲座为学生提供知识信息,还准备了景观设计的小型工作坊,带领学生们体验景观设计的初期设计方式。
借由新颖又壮观的各式设计案例,学生们对景观设计专业有了更深入的理解,它不仅仅是提供美观和创意,更重要的是去结合环境和人类的生活习惯等各种因素,去解决实际的社会问题,改善生态环境,提升生活品质。
学生在工作坊中尝试设计沿河景观,使用砂石黏土模拟河流河堤模型进行设计,再将模型绘制成图,他们很快就将先前提到的知识点运用到设计中,考虑了如何控制水流的速度,如何提供舒适的空间感等,并与我们依次分享了设计初案。高一新生Devin表示工作坊非常有趣,期待下一次如此特别的课程体验。